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家校沟通配合的重要性认识 (五年级)

作者:实验小学    来源:本站原创    点击:3301  次    更新:2011/11/18

家校配合的重要性体现在这样几个方面:

一:可以互通孩子成长的情报,以便双方全面地把握孩子学业、品行发展的状况,及时给与干预和纠正。

上学的孩子,天天都在变,变成什么样子了,家长和老师眼里看到的情况是不一样的。学生身心的变化都很快,他有了自己的内心世界,思想也越来越复杂,不再像小的时候那么单纯、好把握。因为家长跟老师的角色不同,孩子在家长和老师面前的表现也渐渐不一样了。这样,家长和老师都只看到了孩子成长变化一个方面。因此就需要经常沟通交流,只有这样才能全面地把握孩子的成长状况,学校教育和家庭教育才能有的放矢。这个沟通是双方都需要的。

二:家校配合可以使二者的教育更好地协调一致,效果好。

学校在文化知识的系统学习,即在智育的开发方面作用巨大,而家庭在行为习惯养成、品德个性形成方面的作用无可代替。通过家校配合,家长了解了学校对学生的学习习惯,品德行为的要求,比如《学习常规》、《小学生日常行为规范》等,回家以后就可以监督和要求孩子按照学校的要求去做。这样,把学校要求跟家庭教育结合起来,可以很好地促进学生道德养成,良好习惯的培养。

三:家校配合可以更好地缓减孩子学习考试的压力,防止孩子过早厌学。目前的中国教育,是以选拔淘汰为主的升学考试教育,为了考出好成绩,学校和家长都在拼命撵着学生跑,学生忙得没有时间睡觉,星期六、星期天不能休息,学生的压力越来越大,极容易产生厌学情绪。家长必须给孩子更多的关心、鼓励和支持,以帮助孩子缓减心理压力,树立信心。所以,要取得理想的学习效果,家长就必须注意跟学校配合,随时了解孩子在学校的学习状况,当发现孩子在学习中遇到挫折,信心不足,成绩不理想时,家长就必须采取措施,鼓励、支持、帮助孩子渡过难关。      特别要说明的是,孩子学习的好坏,老师的评价固然重要,但实际情况是,学生更看重家长的态度和评价,应该说是特别在乎且对孩子的学习状况影响也就特别大。对很多孩子来说,他学习的动力首先是来自家长,首先是为家长学习,其次才是自己。这一点希望家长仔细体会。四:家校配合可以减少社会不良环境的对孩子的影响。

家校要共同为孩子的健康成长修渠、铺路,共同为孩子创造良好的成长环境。未成年人缺乏较强的是非辨别能力,自控能力弱,抗污染能力也不强。松懈对孩子的管理,或者由于家校配合不力,造成孩子管理上的漏洞和空挡,游离于我们创造的环境之外,很容易被社会不良风气影响。

                  

 

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