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【集七色紫荆,做多彩少年】——梅河口市实验小学开展“多彩少年”争章活动

作者:供稿人:黄永贵   审稿人:梁婉清    来源:本站原创    点击:774  次    更新:2016/4/18

    今年是蓬江区教育系统“创新发展年”,为了不断丰富、深化学校“多彩教育”内涵,创新学校德育管理模式,梅河口市实验小学在今学期开展“多彩少年”争章活动,全面设计和推进对学生的评价方式。
    开学初,学校德育部门以本校课程培养个性化学生的原则,大力构建“多彩课程”,从实施背景、实施目标、实施口号、实施原则、“多彩紫荆章”的设置和内涵、实施细则和实施办法等七方面制定了《梅河口市实验小学“多彩少年”评价实施方案》。三月份,学校制作《梅河口市实验小学“多彩少年”争章手册》,印发给每位学生人手一册,开展了以各年级争章项目为主题的中队活动,对队员进行宣传,学习和使用积分卡。4月11日,学校举行了“集七色紫荆,做多彩少年”启动仪式,争章活动正式开始,如今,雏鹰争章活动正在学校内蓬勃开展。
    学校“多彩紫荆章”是以学校“六节”教育为主线,以队员的文明行为规范为重点,以色彩心理为设计理念,将争章图案设计成“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”七色章,分为基础章(文明章)和主题章(“六节”活动章)两种类型,分别有“文明章”、“体育章”、 “科技章”、“英语章”、“美德章”、“读书章”、“艺术章”,少先队员集满七个紫荆章后可直接当选本学年学校的“多彩少年”。
    通过丰富多彩的“多彩少年”争章活动,充分调动争章的积极性、主动性,形成了学校欢迎争章,教师支持争章,学生乐于争章的良好氛围,确保争章活动扎实有效开展。

 

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